Rodrigues, R. 2018. O ensinar e a função do professor: para além do uso da palavra como instrumento constituinte da informação e explicação (The teaching and the role of the teacher: beyond the use of the word as a constituent instrument of information and explanation). Crítica Educativa. 4, 1 (ago. 2018), 73–86. DOI:https://doi.org/10.22476/revcted.v4i1.303.