[1]
de Souza, S.P. 2019. Educação em Moçambique: a política do assimilado trilhando o caminho de privilegio da língua portuguesa no ensino (Education in Mozambique: policies of assimilation and the privileging of Portuguese in teaching). Crítica Educativa. 5, 1 (nov. 2019), 77–91. DOI:https://doi.org/10.22476/revcted.v5i1.409.