FREITAS, E. P. (2019). O movimento Escola sem Partido e a “escola com religião”: aproximações a partir da série Star Trek: Deep Space Nine (The Movement Nonpartisan School and "school with religion" - approaches from the Star Trek: Deep Nine series). Crítica Educativa, 4(2), 215–231. https://doi.org/10.22476/revcted.v4i2.305