de Souza, S. P. (2019). Educação em Moçambique: a política do assimilado trilhando o caminho de privilegio da língua portuguesa no ensino (Education in Mozambique: policies of assimilation and the privileging of Portuguese in teaching). Crítica Educativa, 5(1), 77–91. https://doi.org/10.22476/revcted.v5i1.409