FRISON, L. M. B.; LEITE, V. C.; RIBEIRO BARCELLOS, C. S. Percurso de formação inicial e continuada: projetos interdisciplinares realizados no PIBID (Initial and continued training course: interdisciplinary projects done in PIBID). Crítica Educativa, [S. l.], v. 3, n. 2, p. 519–532, 2017. DOI: 10.22476/revcted.v3i2.123. Disponível em: https://www.criticaeducativa.ufscar.br/index.php/criticaeducativa/article/view/123. Acesso em: 8 maio. 2024.