SEBASTIANI, R.; VERASZTO, E. V. PIBID: Análise dos portfólios reflexivos de um projeto interdisciplinar e a formação docente (PIBID: Analysis of the reflective portfolios of an interdisciplinary project and the teacher training). Crítica Educativa, [S. l.], v. 3, n. 2, p. 533–543, 2017. DOI: 10.22476/revcted.v3i2.134. Disponível em: https://www.criticaeducativa.ufscar.br/index.php/criticaeducativa/article/view/134. Acesso em: 5 maio. 2024.