CHAMBAL, L. . A.; RAFANTE, H. C.; SELINGARDI, S. C. A educação especial em Angola, Moçambique e Brasil: marcos históricos e a política de educação inclusiva das agências multilaterais. Crítica Educativa, [S. l.], v. 1, n. 2, p. p.7–23, 2015. DOI: 10.22476/revcted.v1i2.52. Disponível em: https://www.criticaeducativa.ufscar.br/index.php/criticaeducativa/article/view/52. Acesso em: 2 maio. 2024.