Zardo, C. M. L., Rodrigues, S. C. e Dias, C. M. S. (2017) “Laboratório de Ensino e Prática Docente: ação do Prodocência na formação de professores (Laboratory of Teaching and Teaching Practice: Prodocência action in the formation of teachers)”, Crítica Educativa, 3(2), p. 374–388. doi: 10.22476/revcted.v3i2.128.