Rodrigues, R. (2018) “O ensinar e a função do professor: para além do uso da palavra como instrumento constituinte da informação e explicação (The teaching and the role of the teacher: beyond the use of the word as a constituent instrument of information and explanation)”, Crítica Educativa, 4(1), p. 73–86. doi: 10.22476/revcted.v4i1.303.