De Bom, F. costa e Schlindwein, L. M. (2019) “O jogo protagonizado infantil como um ato artístico: uma abordagem histórico-cultural (The children protagonized game as an artistic act: a historical-cultural approach)”, Crítica Educativa, 4(2), p. 260–274. doi: 10.22476/revcted.v4i2.334.