Ferreira, E. C. (2019) “Think tanks da nova direita e suas estratégias de cooptação: o caso do programa Imil (Instituto Millenium) na sala de aula (Think tanks of the new right and its cooptation strategies: the case of the program Imil (Instituto Millenium) in the classroom)”, Crítica Educativa, 4(2), p. 24–40. doi: 10.22476/revcted.v4i2.338.