de Souza, S. P. (2019) “Educação em Moçambique: a política do assimilado trilhando o caminho de privilegio da língua portuguesa no ensino (Education in Mozambique: policies of assimilation and the privileging of Portuguese in teaching)”, Crítica Educativa, 5(1), p. 77–91. doi: 10.22476/revcted.v5i1.409.