[1]
P. V. Miranda, A. B. Soares, P. R. S. Becher, e A. dos R. Pereira, “Possibilidades e desafios no PROEJA: um estudo de caso através de entrevistas com professores (Possibilities and challenges in PROEJA: a case study through interviews with teachers)”, rev.cted, vol. 3, nº 1, p. 85–100, ago. 2017.