Marcolino, S., S. A. Mello, e M. A. Folque. “Brincar Juntos Na Escola Da Infância: a Brincadeira Entre crianças De Idades Diferentes Na Proposta Do Movimento Da Escola Moderna Portuguesa (Playing Together in the School of Childhood: The Play Between Children of Different Ages in the Proposal of the Movement of the Modern Portuguese School)”. Crítica Educativa, vol. 2, nº 2, fevereiro de 2017, p. 123-35, doi:10.22476/revcted.v2i2.101.