Campelo, T. da S., e G. B. da Cruz. “O PIBID E a Aprendizagem Da Docência: a intervenção Do Professor- Supervisor (PIBID and the Teaching Education: Interventions of the Supervisor Teachers in Partner Schools)”. Crítica Educativa, vol. 3, nº 2, setembro de 2017, p. 188-03, doi:10.22476/revcted.v3i2.108.