Marim, V., e M. B. J. Bernardes. “Formação Inicial Docente: Em Busca Da Qualidade Da educação Pública (Initial Teacher Training: In Search of the Quality of Public Education)”. Crítica Educativa, vol. 3, nº 2, setembro de 2017, p. 237-52, doi:10.22476/revcted.v3i2.122.