Carneiro, E. O., V. L. Trennepohl, e L. I. Allebrandt. “Aprendizagens Potencializadas Por Meio De Novas Tecnologias: Uma Vivência No Ensino De História (Learning Potentiated by Means of New Technologies: An Experience in Teaching History)”. Crítica Educativa, vol. 3, nº 2, setembro de 2017, p. 830-43, doi:10.22476/revcted.v3i2.147.