Bautz, D. K. “Literatura Infanto-Juvenil, Autoajuda E Youtubers: diálogos Com O Ensino De Literatura (Child-Juvenile Literature, Self-Help and Youtubers: Dialogues With Literature Teaching)”. Crítica Educativa, vol. 4, nº 1, agosto de 2018, p. 97-111, doi:10.22476/revcted.v4i1.289.