Matoso Vieira da Rosa, J. R., M. A. Ohira, A. L. Pereira Baccon, e L. B. Lucas. “O ESTADO DA ARTE SOBRE FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES”. Crítica Educativa, vol. 6, nº 1, dezembro de 2020, p. 1-13, doi:10.22476/revcted.v6.id425.