Morais, J. de S., F.-L. S. C. do Nascimento, e D. R. da Silva Júnior. “TECENDO UMA EPISTEMOLOGIA DA FORMAÇÃO NA DOCÊNCIA UNIVERSITÁRIA: A EMERGÊNCIA DE UMA PEDAGOGIA NARRATIVA”. Crítica Educativa, vol. 8, nº 2, dezembro de 2022, p. 1-19, doi:10.22476/revcted.v8.id562.