Jorge, Nickson Moretti, e Patrícia Sandalo Pereira. “Formação Continuada De Professores De Matemática E a Pesquisa Colaborativa (The Continued Training of Math Teachers and the Collaborative Research)”. Crítica Educativa 3, no. 2 (setembro 13, 2017): 159–172. Acessado maio 4, 2024. https://www.criticaeducativa.ufscar.br/index.php/criticaeducativa/article/view/139.