Menezes, Eunice Andrade de Oliveira, Silvia Maria Nóbrega-Therrien, e Vanessa de Carvalho Forte. “Constituição Da formação Docente E Do Desenvolvimento Profissional No PIBID: As Aprendizagens Do Professor Coformador (Education and Professional Development in Teaching in the PIBID: The Teacher Co-Former Learning)”. Crítica Educativa 3, no. 2 (setembro 13, 2017): 313–327. Acessado maio 5, 2024. https://www.criticaeducativa.ufscar.br/index.php/criticaeducativa/article/view/158.