Lourenço, Silmara Silveira, Jéssica Assumpção Oliveira, e Hylio Lagana Fernandes. “Leitura E interpretação: Uma Ferramenta pedagógica crítica E Reflexiva. (Reading and Interpreting: A Critical and Reflective Pedagogical Tool)”. Crítica Educativa 3, no. 2 (setembro 13, 2017): 739–752. Acessado maio 2, 2024. https://www.criticaeducativa.ufscar.br/index.php/criticaeducativa/article/view/170.