Pedro, Ketilin Mayra, Clarissa Maria Marques Ogeda, e Miguel Claudio Moriel Chacon. “Iniciativas De atenção Ao Estudante Com Altas habilidades/superdotação: Levantamento E análise”. Crítica Educativa 1, no. 2 (dezembro 16, 2015): p.200–217. Acessado abril 24, 2024. https://www.criticaeducativa.ufscar.br/index.php/criticaeducativa/article/view/43.