AMORIM DCG, VIEIRA JN. A docência na perspectiva da formação de formadores: uma contribuição do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência/PIBID (Teaching in the perspective of the training of trainers: a contribution from the Institutional Program of the Initiation Scholarship to Teaching / Pibid). rev.cted [Internet]. 13º de setembro de 2017 [citado 5º de maio de 2024];3(2):269-85. Disponível em: https://www.criticaeducativa.ufscar.br/index.php/criticaeducativa/article/view/144