Prandini PD, Rubik HA. Conexão África do Sul e Brasil: afetos, diálogos e identidades em pauta em práticas educomunicativas transformadoras (South Africa and Brazil connection: affections, dialogues and identities in relation to transformative educommunicative practices). rev.cted [Internet]. 6º de novembro de 2019 [citado 2º de maio de 2024];5(1):146-68. Disponível em: https://www.criticaeducativa.ufscar.br/index.php/criticaeducativa/article/view/436