v. 6 n. 1 (2020): v. 6 n. 1 (2020): Crítica Educativa

Artigos e ensaios nacionais

O TORNAR-SE PESQUISADOR EM EDUCAÇÃO

Joaquim Gonçalves Barbosa, Camila Pessoa Sousa da Silva
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APRENDIZAGENS DOCENTES MOBILIZADAS EM PROJETOS DESENVOLVIDOS NA RELAÇÃO UNIVERSIDADE E ESCOLA

Douglas da Silva Tinti, Maria Heloisa Aguiar da Silva

1-14
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O ESTADO DA ARTE SOBRE FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES

Jeniffer Rafaella Matoso Vieira da Rosa, Márcio Akio Ohira, Ana Lúcia Pereira Baccon, Lucken Bueno Lucas

1-13
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REVISÃO SISTEMÁTICA SOBRE TECNOLOGIA ASSISTIVA E DEFICIÊNCIA FÍSICA NA ÁREA DA EDUCAÇÃO

João Henrique da Silva, Emerson Takumi Yamaguti

1-18
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CONTRIBUIÇÕES TEÓRICAS PARA A ANÁLISE DAS POLÍTICAS EDUCACIONAIS: GRAMSCI, BOURDIEU E MÉSZÁROS

Marta Rosani Taras Vaz

1-10
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EXPERIMENTAÇÃO NO ENSINO DE CIÊNCIAS: RELAÇÃO ENTRE CONCEPÇÕES DE ESTUDANTES E PROFESSORES SOBRE CIÊNCIAS E ATIVIDADES EXPERIMENTAIS

Caian Cremasco Receputi, Thaiara Magro Pereira, Daisy de Brito Rezende

1-25
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ESTÁGIO EM PSICOLOGIA ESCOLAR DURANTE A PANDEMIA COVID-19: NARRATIVAS (AUTO)BIOGRÁFICAS

Ana Amélia Corrêa Maia, Tércio Valim Ormonde, Leandro Limoni de Campos Fonseca, Cristina Maria D´ ´Antona Bachert

1-20
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UM MODO DE LER A CONSTRUÇÃO DA CONDIÇÃO DOCENTE DE PROFISSIONAIS BACHARÉIS QUE LECIONAM NO ENSINO SUPERIOR

Rodrigo Alves dos Santos, Ronaldo Alves Duarte

1-20
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A APRENDIZAGEM DA DOCÊNCIA EM UMA ESPECIALIZAÇÃO LATO SENSU

Mateus José dos Santos, Cláudio Alves Pereira
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A CONTRIBUIÇÃO DAS PESQUISAS COM CRIANÇAS ASPECTOS PARA A DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Fabiana de Oliveira

1-15
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DIRETRIZES CURRICULARES NACIONAIS PARA O ENSINO SUPERIOR: A LÓGICA DAS COMPETÊNCIAS EM FOCO

Paulo Roberto Teixeira Junior

1-18
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APONTAMENTOS ANALÍTICOS SOBRE A FORMAÇÃO PROFISSIONAL EM SERVIÇO SOCIAL

Mizzaely Lacerda

1-13
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O LIVRO DIDÁTICO “A CONQUISTA DA MATEMÁTICA” E A INCLUSÃO DO PENSAMENTO ALGÉBRICO NO CICLO DA ALFABETIZAÇÃO

Danielle Abreu Silva, Klinger Teodoro Ciríaco

1-23
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Dossiê temático "Democracia Participativa e Educação Cidadã" - Artigos Nacionais

DOSSIÊ DEMOCRACIA PARTICIPATIVA E EDUCAÇÃO CIDADÃ: LEGADOS E REINVENÇÃO (OU TEMPOS PARA ESPERANÇAR)

Ana Lúcia de Freitas, Antonio Fernando Gouvea da Silva, Maria Walburga dos Santos

1-18
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ESCOLA CIDADÃ: UMA EXPERIÊNCIA CONTRA-HEGEMÔNICA

Jose Clovis de Azevedo

1-17
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PROJETO CONSTITUINTE ESCOLAR: UM LEGADO DA EXPERIÊNCIA DA ESCOLA CIDADÃ EM PORTO ALEGRE/RS

Ana Lúcia Souza de Freitas

1-20
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PESQUISAFORMAÇÃO NARRATIVA (AUTO)BIOGRÁFICA E A ESCRITA DE CARTAS COMO MODO DE DIZER-SER

Juliana Vieira, Inês Ferreira de Souza Bragança

1-17
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PRAÇA COMUNITÁRIAS DE SUCATA NA “CIDADE SOL” - JEQUIÉ-BA: LUGAR DE BRINCADEIRA, PRESERVAÇÃO E APRENDIZAGEM SOCIAL

Marilete Cardoso, Ana Lúcia Santos Souza

1-19
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CONCEITOS E PRÁXIS REFERENCIAIS DA ESCOLA CIDADÃ - LEGADOS E O DESAFIO DE REINVENÇÃO

Sofia Cavedon Nunes

01-20
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Dossiê temático "Democracia Participativa e Educação Cidadã"- Cartas Pedagógicas

CARTA À PIERA BRIGATTI: UMA EDUCADORA ÉTICO-CRÍTICA

Demétrio Delizoicov

1-13
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TEMPOS DE CONSTRUÇÃO UM DIÁLOGO AMOROSO COM PAULO FREIRE E SEU PENSAMENTO

Luci Guidio

1-08
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CONTRA A MERCANTILIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO E EM DEFESA DA ESCOLA CIDADÃ

Telma Temoteo dos Santos

1-7
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TRAJETÓRIAS ACADÊMICAS FORMATIVAS ORIENTADAS PELO MESTRE: DA ABORDAGEM TEMÁTICA FREIREANA À EDUCAÇÃO AMBIENTAL CRÍTICO-TRANSFORMADORA

Juliana Rezende Torres

1-10
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ANA, VOCÊ SE RECORDA DO PROJETO ESCOLA CIDADÃ?

Henrique Frey

1- 08
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ESPERANÇAR NO COLETIVO: CARTA ÀS MINHAS ALUNAS DE ESTÁGIO

Lucimar Rosa Dias

1 - 06
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EDUCAÇÃO DE TEMPO INTEGRAL: FORTALECIMENTO DE RELAÇÕES E COMPROMISSO SOCIAL

Marta Nornberg, Letícia Pacheco dos Reis Westphal

1- 8
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DIALOGANDO SOBRE O PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO NO CONTEXTO DE ENSINO REMOTO

Fernanda Camargo Dalmatti Alves Lima

01-08
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PROJETO BEMVIVER: JUNTOS PODEMOS TUDO

Nair França, Gisele Rodrigues

01- 05
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DE COMO SER PROFESSORA DE EDUCAÇÃO INFANTIL REMOTAMENTE

Andréia Regina de Oliveira Camargo
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ESCOLA CIDADÃ E CRIANÇAS EM SITUAÇÃO DE ACOLHIMENTO INSTITUCIONAL: UM DIÁLOGO DESDE A PEDAGOGIA DA AUTONOMIA DE PAULO FREIRE

Mariana Moura, Marta Regina

01-08
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CARTA PEDAGÓGICA: DIREITO À EDUCAÇÃO E EDUCAÇÃO ESPECIAL EM TEMPOS DE PANDEMIA

Mariana da Cunha Sotero

01-08
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O PASSADO NOS CONDENA?

Mariangela Bairros

01-07
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v. 6 n. 1 (2020): v. 6 n. 1 (2020): Crítica Educativa

Artigos e ensaios nacionais

O TORNAR-SE PESQUISADOR EM EDUCAÇÃO

APRENDIZAGENS DOCENTES MOBILIZADAS EM PROJETOS DESENVOLVIDOS NA RELAÇÃO UNIVERSIDADE E ESCOLA

O ESTADO DA ARTE SOBRE FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES

REVISÃO SISTEMÁTICA SOBRE TECNOLOGIA ASSISTIVA E DEFICIÊNCIA FÍSICA NA ÁREA DA EDUCAÇÃO

CONTRIBUIÇÕES TEÓRICAS PARA A ANÁLISE DAS POLÍTICAS EDUCACIONAIS: GRAMSCI, BOURDIEU E MÉSZÁROS

EXPERIMENTAÇÃO NO ENSINO DE CIÊNCIAS: RELAÇÃO ENTRE CONCEPÇÕES DE ESTUDANTES E PROFESSORES SOBRE CIÊNCIAS E ATIVIDADES EXPERIMENTAIS

ESTÁGIO EM PSICOLOGIA ESCOLAR DURANTE A PANDEMIA COVID-19: NARRATIVAS (AUTO)BIOGRÁFICAS

UM MODO DE LER A CONSTRUÇÃO DA CONDIÇÃO DOCENTE DE PROFISSIONAIS BACHARÉIS QUE LECIONAM NO ENSINO SUPERIOR

A APRENDIZAGEM DA DOCÊNCIA EM UMA ESPECIALIZAÇÃO LATO SENSU

A CONTRIBUIÇÃO DAS PESQUISAS COM CRIANÇAS ASPECTOS PARA A DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL

DIRETRIZES CURRICULARES NACIONAIS PARA O ENSINO SUPERIOR: A LÓGICA DAS COMPETÊNCIAS EM FOCO

APONTAMENTOS ANALÍTICOS SOBRE A FORMAÇÃO PROFISSIONAL EM SERVIÇO SOCIAL

O LIVRO DIDÁTICO “A CONQUISTA DA MATEMÁTICA” E A INCLUSÃO DO PENSAMENTO ALGÉBRICO NO CICLO DA ALFABETIZAÇÃO

Dossiê temático "Democracia Participativa e Educação Cidadã" - Artigos Nacionais

DOSSIÊ DEMOCRACIA PARTICIPATIVA E EDUCAÇÃO CIDADÃ: LEGADOS E REINVENÇÃO (OU TEMPOS PARA ESPERANÇAR)

ESCOLA CIDADÃ: UMA EXPERIÊNCIA CONTRA-HEGEMÔNICA

PROJETO CONSTITUINTE ESCOLAR: UM LEGADO DA EXPERIÊNCIA DA ESCOLA CIDADÃ EM PORTO ALEGRE/RS

PESQUISAFORMAÇÃO NARRATIVA (AUTO)BIOGRÁFICA E A ESCRITA DE CARTAS COMO MODO DE DIZER-SER

PRAÇA COMUNITÁRIAS DE SUCATA NA “CIDADE SOL” - JEQUIÉ-BA: LUGAR DE BRINCADEIRA, PRESERVAÇÃO E APRENDIZAGEM SOCIAL

CONCEITOS E PRÁXIS REFERENCIAIS DA ESCOLA CIDADÃ - LEGADOS E O DESAFIO DE REINVENÇÃO

Dossiê temático "Democracia Participativa e Educação Cidadã"- Cartas Pedagógicas

CARTA À PIERA BRIGATTI: UMA EDUCADORA ÉTICO-CRÍTICA

TEMPOS DE CONSTRUÇÃO UM DIÁLOGO AMOROSO COM PAULO FREIRE E SEU PENSAMENTO

CONTRA A MERCANTILIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO E EM DEFESA DA ESCOLA CIDADÃ

TRAJETÓRIAS ACADÊMICAS FORMATIVAS ORIENTADAS PELO MESTRE: DA ABORDAGEM TEMÁTICA FREIREANA À EDUCAÇÃO AMBIENTAL CRÍTICO-TRANSFORMADORA

ANA, VOCÊ SE RECORDA DO PROJETO ESCOLA CIDADÃ?

ESPERANÇAR NO COLETIVO: CARTA ÀS MINHAS ALUNAS DE ESTÁGIO

EDUCAÇÃO DE TEMPO INTEGRAL: FORTALECIMENTO DE RELAÇÕES E COMPROMISSO SOCIAL

DIALOGANDO SOBRE O PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO NO CONTEXTO DE ENSINO REMOTO

PROJETO BEMVIVER: JUNTOS PODEMOS TUDO

DE COMO SER PROFESSORA DE EDUCAÇÃO INFANTIL REMOTAMENTE

ESCOLA CIDADÃ E CRIANÇAS EM SITUAÇÃO DE ACOLHIMENTO INSTITUCIONAL: UM DIÁLOGO DESDE A PEDAGOGIA DA AUTONOMIA DE PAULO FREIRE

CARTA PEDAGÓGICA: DIREITO À EDUCAÇÃO E EDUCAÇÃO ESPECIAL EM TEMPOS DE PANDEMIA

O PASSADO NOS CONDENA?

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